risikovurdering
PROFESOR er eit kartleggingsverktøy til bruk i arbeidet med ungdom og unge vaksne som har utøvd grenseoverskridande seksuelle handligar. – Det er gledelig å meddele at vi set opp ny fagdag om verktøyet. Dagen vert gjennomført på Teams, kor vi systematisk går gjennom bakgrunn og bruk av verktøyet. Det vert lagt tilrette for dialog i chat, seier […]
RVTS inviterer til webinar-rekke om risikovurdering av ekstremistisk vald. Risikovurdering av ekstremistisk vald vert tematisert i regjeringa sin handlingsplan mot radikalisering og valdeleg ekstremisme og vert opplevd som ei utfordring for praktikarar regionalt og lokalt. Dei siste åra er det utvikla fleire ulike verktøy som har som hensikt å vurdere fare for radikalisering og ekstremistisk […]
Foto: Finn Heraghty / Unsplash I PST sin nasjonale trugselvurdering (2021) vert det påpeikt at koronapandemien skapar større usikkerheit i samfunnet; auka arbeidsledighet, samt stor frykt og usikkerheit knytt til fremtida pregar både Noreg, mange land i Europa og verda for øvrig. Strenge tiltak skapar frustrasjon, og man fryktar at isolasjonen som følger av Covid-19 […]
F.v: Dr. James Worling, Øystein Grov (Overlege, spesialist barne- og ungdomspsykiatri, Betanien BUP/V27) , Helle Kleive (Psykologspesialist, Betanien BUP/V27) og Steinar Hvål (Psykologspesialist, RVTS Vest). PROFESOR* er eit kartleggingsverktøy til bruk i arbeid med barn og unge som har utøvd grenseoverskridande seksuelle handlingar. Verktøyet er ei strukturert sjekkliste fagfolk kan bruke for å identifisere og […]
Denne veka har vi hatt besøk av professor Henrik Belfrage frå Sverige. Han har vore to dagar i Stavanger og to dagar i Bergen for å gi opplæring i risikovurdering og formulering. Fokus har vore på risikovurdering av vald i nære relasjonar ved hjelp av verktøyet SARA V3 og risikovurdering av æresrelatert vald ved hjelp […]
11. september har vi igjen ein dag med AIM BASIC i Bergen. AIM2 (Assesment–Intervention–Moving on) er eit program for oppfølging av barn og unge med ein skadeleg seksuell atferd. Programmet er utvikla i England og er oversatt og bearbeidd til norsk av kompetansemiljøet V27, ved Betanien BUP i Fyllingsdalen. RVTS Vest og V27 driver undervisninga. Programmet […]